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特教
2022-11-07 研習 有關本校辦理「桃園市111年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及特教助理員踴躍報名參加,請查照。 (兼辦特教 / 164 / 特教)
2022-11-01 研習 有關本市資優教育資源中心(武陵高中)辦理本市111學年度第1學期資優學生家長親職教育講座「為何『因材施教』?何需『易子而教』?」實施計畫一案,請轉知相關人員踴躍參加,請查照。 (兼辦特教 / 157 / 特教)
2022-10-21 研習 有關本校辦理「桃園市111年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及特教助理員踴躍報名參加,請查照。 (兼辦特教 / 204 / 特教)
2022-10-19 研習 有關本校辦理「桃園市111年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加,請查照。 (兼辦特教 / 169 / 特教)
2022-10-12 研習 有關本校辦理「桃園市111年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加,請查照。 (兼辦特教 / 184 / 特教)
2022-10-12 研習 有關本校辦理「桃園市111年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加,請查照。 (兼辦特教 / 148 / 特教)
2022-10-11 公告 轉知國立教育廣播電臺製播111年10至12月之「特別的愛」特殊教育主題及播出日期表1份,請查照。 (兼辦特教 / 138 / 特教)
2022-10-11 研習 函轉教育部國民及學前教育署委託清華大學孟瑛如教授辦理111年度「建構特殊教育行政系統之融合教育支援網站-有愛無礙網站計畫」成果發表暨推廣研習會一案,請查照。 (兼辦特教 / 149 / 特教)
2022-10-11 研習 有關本校辦理「桃園市111年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師及教師助理員踴躍報名參加,請查照。 (兼辦特教 / 150 / 特教)
2022-10-11 研習 本校辦理「桃園市111年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及助理員踴躍報名參加,請查照。 (兼辦特教 / 151 / 特教)
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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Longtan的即時空氣品質
2024年05月17日 21時24分
85
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
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ㄅㄛ ˊ ㄓㄨㄥ ˋ    ㄐㄧㄢ   
比喻彼此的能力不相上下。(古代兄弟排行:伯仲叔季。以伯仲比喻差距小。)與「一時瑜亮」、「不分軒輊」、「工力悉敵」、「並駕齊驅」意思相當。
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