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2022-09-12 研習 111年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-新北場 (peiyu861128 / 208 / 教務)
2022-09-12 注意 識字量測驗系統111學年度上學期期初,開放施測時間自111年8月31日至111年10月14日止,敬請貴校把握系統開放時間進行施測,請查照。 (peiyu861128 / 438 / 教務)
2022-09-07 研習 轉知本校協助辦理「科技輔助自主學習講師培訓工作坊」與「數位學習講師培訓工作坊:因材網」,敬請 鼓勵貴校教師踴躍參加。 (peiyu861128 / 116 / 教務)
2022-09-02 公告 線上數位學習資源 (peiyu861128 / 162 / 教務)
2022-09-01 研習 111學年度桃園市教師專業發展研習—【讓壓力成為超能力】研習計畫 (peiyu861128 / 184 / 教務)
2022-09-01 研習 轉知臺南市政府教育局辦理教育部因材網「因雄崛起」平臺教師研習實施計畫 (peiyu861128 / 155 / 教務)
2022-08-30 公告 桃園市市立高級中等以下學校教師本土語言能力認證獎勵要點 (peiyu861128 / 118 / 教務)
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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Longtan的即時空氣品質
2024年04月30日 00時14分
70
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
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ㄋㄢ ˊ ㄐㄩ ˊ ㄅㄟ ˇ ˇ
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。(枳,似橘而小,果實味道不同;橘生長在淮南就叫做橘子,生長在淮北就是枳。)相關語詞:「逾淮為枳」、「橘化為枳」。
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